Coach

Coach og uddannelse

Coaching er en fortrolig dialog der foregår enten ved personligt møde eller over telefonen/Skype. Din coach har tavshedspligt og må ikke videregive nogen af de oplysninger der kommer frem i en coachingsession.

Coaching stammer fra sportens verden, hvor træneren (engelsk: coach) hjælper sportsudøveren med at udnytte sit fulde potentiale og derved opnå de bedste resultater. Allerede i 1970´erne begyndte man i USA at overføre coachingteknikker til erhvervslivet og de seneste årtier har coaching udviklet sig og er vundet frem som et effektivt værktøj til bedre resultater både i erhvervslivet og på den private front.

Coaching består af en række spørgeteknikker og –metoder, der bruges på en sådan måde, at du selv finder ud af, hvad du kan gøre for at løse sit problem. Med andre ord: Coaching handler om at du opdager og udnytter dit eget potentiale. At du finder frem til din egen sandhed. Hvad er det rigtige for dig.

Coaching er altså ikke rådgivning, da en coach ikke giver gode råd til hvordan du kan løse dine problemer. Du er din egen ekspert i at leve dit liv – og dermed den bedste til at give råd, der passer til dine erfaringer, evner og personlige værdier.

Coaching kan være en hjælp til at finde ud af, hvad du vil. Hjælpe dig med at erkende, hvad der forhindrer dig i at få det du gerne vil. Støtte dig i at overkomme forhindringerne og opnå det du ønsker dig.

Uddannelsen til coach er ikke et statsanerkendt område i Danmark, så der kan ikke gives en samlet beskrivelse af hvilken uddannelse man skal have for at måtte kalde sig coach.

Coachuddannelser kan tage fra en uges intensiv træning til forløb der strækker sig over 2 år med 50-60 dages samlet undervisningstid. Der findes mange forskellige coach-kurser og –uddannelser, der bruger ord som ”certificerede”, ”diplom” eller ”anerkendt”, men det er altså deres egne ord – ikke en officiel betegnelse.

Hvis du vil vurdere en coach ud fra hans/hendes uddannelse, skal du altså selv sætte dig ind i f.eks. hvor mange undervisningstimer/dage uddannelsen indeholder, hvor mange timers yderligere træning (f.eks. øvegrupper imellem undervisningsdage) der indgår - og om den er anerkendt af nationale eller internationale organisationer.

Skrevet af Lis Petersson

« Tilbage